金秋九月，是一个收获的季节，也是一个感恩的季节。2025年9月10日是我国第41个教师节，为大力营造尊师重教的浓厚校园氛围，激励我校教育工作者弘扬践行教育家精神，积极投身教育强国建设实践，学校党委宣传部（新闻中心）策划了优秀教师代表专题采访，邀请他们分享教书育人的心得感悟，抒发为人师表的教育情怀，畅谈育人路上的理念方法，以师者之光点亮学子逐梦征程，让教育的种子在温暖互动中扎根生长，为谱写教育强国建设华章注入校园力量。

王佳齐，高级政工师，四川省大学生创新创业中心创业导师，乐山市职业指导师，乐山市创业指导专家。曾获第五届、第七届四川省辅导员年度人物提名。第十四届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛优秀指导教师。第六届“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛优秀指导老师。四川省第七届“导航名师”大学生创新创业指导课程教学大赛三等奖。中核集团2019年度青年岗位能手。乐山市创业培训讲师大赛一等奖。成都理工大学工程技术学院优秀共产党员、优秀辅导员、优秀学生工作者、就业创业工作先进个人、教书育人模范等近40项校级及以上荣誉。

用心解锁学生世界

一声“娃娃头”诠释师生情。在成理工程管理与传媒系王佳齐把一条“走近学生的路”走了15年，把平凡的辅导员身份演绎成了一方思政育人的舞台。用王佳齐的话说，“教育是一场真心相待，心心相通的过程。”2009年王佳齐入职成都理工大学工程技术学院，面对与自己年龄仅相差3—4岁的学生，他既感到沟通上的优势，也担忧学生可能对自己的教师角色产生怀疑。王佳齐谈到，“要想走进学生心里、洞察背后症结，就要多问多听，善于观察，善于思考，了解他们的想法、兴趣、焦虑，才能更好地给予他们关爱和引导。”听，是一个简单的动作，但需要很多的时间和精力。在王佳齐看来，建立心与心的联系，前提在于理解学生的内心。在学生犯错时，才能通过“攻心”的方法进行有效的教育。为了提升自己的职业素养，他自学心理学课程，获得心理咨询师行业技能证书。他坚持每周两次的“一对一沟通”，为学生提供面对面的深度交流与辅导，确保其有效性的是背后的“大数据”支持。他的电脑和手机里定期更新着每位学生的动态信息表，“家庭经济困难学生资助情况”“挂科及缺学分情况”“毕业生求职状况”“心理困难学生情况”……学生的信息不仅存储在电子设备中，更深深印刻在王佳齐的脑海里。用他的话说，要运用学生熟悉的语言和接受的方式交流，要理解他们的青春无畏，用事实向学生证明世界的光明，用智慧点亮学生前行道路。

教育是一种传承

在当前就业形势日益严峻的背景下，王佳齐深知提供高质量就业指导的重要性。每年就业季节，他利用午休时间为学生进行简历诊断和面试指导，组织大学生职业规划大赛，激发学生对未来职业的思考和规划。在他的引导下，学生在各类“双创”大赛中荣获超过30项国家级和省级奖项。辅导员在学生成长中扮演重要角色，特别是在思想政治教育和价值引领方面。为此，王佳齐把握学生的思想动态和价值观倾向，并开展理想信念主题教育实践，让学生深入了解国家科技力量和革命历史。此外，还组织“我和我的祖国”快闪活动，为千余名学生打造生动的“开学第一课”。“我们是太阳，你是向日葵。向日葵永远向着太阳，太阳永远想念向日葵。”翻开王佳齐制作的学生留言集，字里行间流露出浓浓的感恩与不舍。“这是我的宝贝，里面收录了学生们多年来制作的礼卡和暖心留言，我特意将其整理成一本相册，时常翻阅，铭记这段珍贵的回忆。”如今，作为党委学生工作部（学生处）副部长的王佳齐肩负着培养学生全面发展的重要使命，积极推动各项学生管理和服务工作，他感慨，“我常对学生说，我是你们的陪伴者。在大学校园里，我见证了许多悲喜交加的瞬间，只想将这些经验传递给你们。希望你们珍惜在校园里的学习机会，认真对待每一次的提醒和指导。”育人故事不仅仅是一份感动，更是一份传承。于王佳齐而言，教育就是传承的过程。不仅是知识的传承，更是责任的传承。